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冰清玉洁的博客

幸福的一天,需要有一个幸福的心情!

 
 
 
 
 
 
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给儿子李冰的一封信

2012-3-18 21:17:43 阅读38 评论2 182012/03 Mar18

给儿子李冰的一封信

亲爱的冰儿:

我的孩子,这是我第一次这样叫你。

平时,我总是喊你:李冰,也没觉得怎么不好。可是当我要在这封信里称呼你的时候,却觉得“李冰”这两个字不像是一个父亲对儿子的称呼了。冰儿!你知道吗?你是爸爸最亲的人!

我小的时候,你爷爷总是对我很严厉,我觉得他好像不是很喜欢我。我就想:等我长大了,有了自己的孩子,我一定不打他不骂他,好好亲他爱他……可是,现在我却要说:我没做到!我也打过你,骂过你,总是对你要求的太多,关心的太少,又表扬的太少,批评的太多了。有时候,我就想:我怎么也像你爷爷这样做了呢?你是不是也会有我当年的委屈呢?

可是,爸爸丝毫都没觉得不喜欢你。只是我的心里那望子成龙的热切和恨铁不成钢的焦虑伴随着简单粗暴的方式淹没了对你那点儿可怜的关怀。冰儿,对不起!

父母总是对孩子期望很高,这一点没有错,你也不要反感。在你还没出生的时候,我和你妈妈就给你起好了名字——冰。冰者,柔水而生,清凉明澈,晶莹剔透,愈寒愈坚。我们希望你能做一个品质纯洁、意志坚强的人。十四年前,我们就把这个“冰”字串在咱家的帘子上,一直挂到现在。

当年,看着你在襁褓里一天天长大,我们太高兴了!我们给你照相,为你写成长日记,看到你哪怕一丁点的进步,我们都欣喜若狂,四处炫耀。只是,请原谅爸爸没有把你的成长日记坚持写下来,然而,爸爸和妈妈对你的爱将会一直延续,愈久愈深。

人们常说:孩子是妈妈的连心肉。可是,孩子又何尝不是爸爸的连心肉?爸爸承认:我没有像你妈妈那样对你细腻的爱,平时,也总

作者  | 2012-3-18 21:17:43 | 阅读(38) |评论(2) | 阅读全文>>

孩子,妈妈给你说句心里话

2012-3-18 21:15:51 阅读27 评论2 182012/03 Mar18

孩子,妈妈给你说句心里话

亲爱的孩子:

你好!孩子,你在妈妈的身边已经成长14年了,具体的说应该是13年3个月零17天,在这些天里,你给妈妈带来了数不尽的欢乐和幸福,但是因为你的淘气和无知也曾让妈妈揪心和落泪,想起这些,妈妈只能含着泪来笑。

孩子,在你还未满周岁时,妈妈就开始给你买图画书,让你丰富知识,快乐成长。每次看到你的一点点进步,妈妈就高兴地合不拢嘴。在你应该上幼儿园却不情愿去的时候,妈妈自己为你发了一张奖状来鼓励你,从此你踏上了自己的学业之路。

小学一年级,你的成绩很出色,因为那时你还不知道学习是怎么回事,老师让你学,你就学;妈妈让你做,你就乖乖地做,训练多了,你的成绩自然就提高了。可是,随着年龄的增长,你越来越顽皮,越来越不听话,有时竟敢用不做作业来欺骗老师和妈妈。每次听到老师说你在学校里的表现——上课爱动、听课精力不集中、写字脏、作业不能按时完成时,妈妈真想找个地缝钻进去,我感到羞愧的难以见人。因为妈妈是受人尊重的,自尊心特强,不想却是自己的孩子伤害了自己的自尊,没有办法,我只能听着老师的批评。你是妈妈的宝贝,说句实话,老师的话是说给你听的,可是,妈妈的心却在滴血,泪只能在无人处落下。

有时妈妈管你也心烦,对你的管教缺乏耐心,导致你的成绩一致不好,为了你的学习,为了你的成绩,妈妈有时真的忍不住,曾在你的面前哭过几次,可是孩子,只有你才能收起妈妈的眼泪,只有你才能让妈妈喜笑颜开。好孩子,你的努力,你的成绩就是妈妈的笑容。我知道,你一定希望妈妈每天都是面带微笑的。

孩子,自从你上了初中,

作者  | 2012-3-18 21:15:51 | 阅读(27) |评论(2) | 阅读全文>>

回忆点滴

2012-1-12 16:24:04 阅读29 评论0 122012/01 Jan12

回忆点滴

昨天看了电视剧《租个女友回家过年》,给我印象最深的是孙翌伟在二姐想卖龙门老宅子时做出的决定,他把老宅子看做是龙门的厅堂文化,他把老宅子看做是自己对童年的回忆,所以决定“不能卖,永远不能卖!”

回头想一下,我的美好回忆在哪儿,在最老的家院,不,我从不记得在老家院发生的一切,因为自己当时太小了。在临街的院子里,对,我的童年是在哪儿度过的,想起这个院子,儿时小伙伴们跳皮筋、做游戏的镜头还是那么清晰可见,皮筋是在白天跳,有的游戏却适合在晚上做。吃过晚饭,我们几人就在门口的石墩上玩游戏,我已记不起它的名字,只记得一人闭着眼睛坐在石墩上,一人站在旁边,其他的小朋友排成一队做着不同的动作从眼前过去,站着的边看边讲述着经过者的动作和姿态,坐着的就仔细听然后辨别经过者是谁。不说话是让人猜不透的,可是我们中往往有禁不住乐的就偷偷地笑了,这时就被猜中了,她也就变成了坐在石墩上的那位。虽说每天就那几个人,就那几个动作,可是我们从中感受到无限的乐趣。

作者  | 2012-1-12 16:24:04 | 阅读(29) |评论(0) | 阅读全文>>

爱在何处?

2012-1-12 15:54:13 阅读38 评论4 122012/01 Jan12

爱在何处?

还记得那时看一页书就让我回味无穷;还记得那时翻翻他人的博客就有无限的乐趣;还记得那时抽空写一篇日志就让我精神百倍。可是,现在书籍离我越来越远,他人的博客我几乎不见,日志凝冻到了冰点。

我的爱好是什么,就是做饭看孩子吗?是的,我千方百计地让自己的家庭充满快乐,让自己的家人过得更舒服,吃的住的都比较滋润,可是我的爱好是唯一的吗?不,我离不开书本,我不能放弃我的日志,虽然我记不住书中的内容,但是看与不看是截然不同的两个概念。

一个假期已经过去了三分之一,《巴金选集》放在床头没动几张,它只是睡觉前的消遣,只是半夜醒来时的安眠药,我为自己是一个教师而悲哀,我为自己想为孩子创造一个好的学习环境而可笑。自己都做不到的事,怎么去要求他人呢,孔子云:己所不欲勿施于人。两千多年过去了,课我懂得了什么呢?

爱在何处?爱在心底汩汩地泛滥,可有时自己却把泉口拥堵,下面还有时间,给爱一片天地吧,让爱在自己的田野尽情地流淌,流到每一片田地,每一个角落,每一个缝隙,让爱围绕在我的身边,滋润着我的心田。

作者  | 2012-1-12 15:54:13 | 阅读(38) |评论(4) | 阅读全文>>

一节综合性学习课

2011-11-15 19:15:12 阅读38 评论0 152011/11 Nov15

一节综合性学习课< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

要想成功的上好一节综合性学习课,必须重探究,重应用;重过程、重参与;重方法、重体验。那么,综合性学习的教学过程中我们要关注学生的学习过程。

关注学生学习过程的方法有很多种,例如:一节爱国主义教育的综合性学习课,要让学生身处特定的环境中,用以激发他的爱国激情,首先,通过爱国故事的介绍让学生都投入进去。其次,要让学生真正地参与到对爱国故事的介绍之中,安排几名善于演讲的学生做激情演讲,用身边的人吸引孩子的眼光,让他们明白自己也应该能做到,对课堂的注意力就会更集中。再次,要让学生动手去做一些事,如为烈士扫墓,动手写纪念稿等。最后,还要让学生谈自己的收获,让他们知道课堂上必须注意力集中才能很好地谈收获。

课堂上,如果班内有程度不好的学生,一定要找小老师帮助自己做好一帮一工作,自己一个人做不好的事,一定要求得学生的帮忙,孩子们才是我们的智囊团。他们会相互关注每一个学生的学习过程。

如果你不信的话,可以试验一下。

作者  | 2011-11-15 19:15:12 | 阅读(38) |评论(0) | 阅读全文>>

自认为成功的一课《说屏》

2011-11-15 19:04:49 阅读64 评论3 152011/11 Nov15

自认为成功的一课《说屏》

我县每月对新课堂实施过程进行督察,这不,今天来到了我们学校,这次我在八年级(4)班准备了一节课《说屏》。

第一个环节:由今天讲故事的学生带领全班学生识记黑板右上角的名言和成语,由大约三名学生对名言做出相应的解释,然后讲故事。今天讲故事的学生大方自然,学生认真地记录了故事的启示,并以热烈的掌声回赠了小小故事家。

第二个环节:回顾作业,争当成功解说员介绍“故宫博物院”,第一位解说员张杉面带微笑,声音甜美,娓娓道来,把同学们带进了一个神圣的宫殿;第二位解说员朱亚迪声音洪亮,清新细致,内容详实,让同学们更多地了解了故宫的历史。两名同学的解说让听课的教师大吃一惊,不敢相信学生的才能,可是又不得不信。

第三个环节:各组展示预习内容,分别由组长派出小组代表展示本组准备的内容,并带领大家朗读、书写字词。在这个环节,同学们解决了文章的作者、背景及字词问题。

第四个环节:出示本课讨论问题,各组带着问题展示课文朗读,文章共七段,由课代表选出文字展示优秀的小组展示朗读。朗读的要求,各组必须选出平时不爱发言或不擅长朗读的学生代表本组朗读课文。在朗读的过程中,听出错误的学生自觉地站出来纠正,说的不到位的地方,由积极的学生进一步补充说明。在这个环节,学生们非常踊跃,争抢着去纠错、补充,但是又做到了乱而有序,课堂气氛非常活跃,学生在乐中有了意想不到的收获。

接下来是小组针对小黑板上的问题进行讨论,小组内形成统一意见之后在班内展示,对于不足之处再做讨论、分析。问题很快得到了解决,同学们也不禁发出感叹:原来问题这么简单!

作者  | 2011-11-15 19:04:49 | 阅读(64) |评论(3) | 阅读全文>>

那一刻让我感动

2011-11-14 18:31:18 阅读43 评论1 142011/11 Nov14

那一刻让我感动< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

曲周县第四中学 八年级(3)班 弓立丹

回首2008,已过去好久,但2008年的那一刻让我难以忘怀。你是否感受过地动山摇的感觉,你是否感受过在几秒钟之内家破人亡的场面,你是否感受过高楼大厦在一霎间变成了废墟的心惊。那一刻,真让我感动。

“5·12”这个日子是让每一个中国人刻骨铭心的日子,在那一刻,孩子们失去了家园,失去了父母,失去了老师,失去了那本该拥有的幸福的一切。

那一个个动人的画面仍旧深深地刻在我的脑海里。

在一片废墟中,战士们在挖掘时发现了一具尸体,在这具尸体下,还有一个小女孩,小女孩还活着,在孩子的旁边放着一部手机,里面写道:宝贝,你还活着,妈妈告诉你,我爱你。就这样一位母亲为了保住孩子,自己却成了没有羽翼的天使。那一刻,这让我感动!

一位面带笑容的女孩被压在瓦砾堆里,战士们在营救时,女孩始终保持着微笑,她对战士们说:“加油,叔叔!”女孩虽然知道自己随时会被瓦砾给压死,但她却微笑面对战士。那一刻,真让我感动!

一位小少先队员,在被困于废墟下几天后,被战士们发行后,营救了出来,当小少先队员从废墟中伸出手后,他举起手敬了对礼,还说到:“谢谢你们!”那一刻,真让我感动!

一位警员知道灾区的一些哺乳期的孩子没有了妈妈,便自愿到灾区为几百甚至上千个孩子当妈妈,而当她在哺育他们时,自己家里却也有一个哺乳期的孩子,没有喂养。那一刻,真让我感动!

作者  | 2011-11-14 18:31:18 | 阅读(43) |评论(1) | 阅读全文>>

我和爸爸妈妈的玩具大比拼

2011-11-14 18:28:58 阅读49 评论1 142011/11 Nov14

我和爸爸妈妈的玩具大比拼< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

曲周县第四中学 八年级(3)班 赵佳楠

晚间月光皎洁,轻风拂面,我们全家人围在一起,交谈着,争论着,说笑着。

我们谈到了吃饭,谈到了睡觉,谈到了社会的发展变化,经过我的提议,全家决定按照我的说法来一次玩具大比拼。

我好奇地问:“妈妈,你小时候都玩些什么玩具呀?”

妈妈想了想说:“我们那时最爱玩的是‘人模’。可能你不知道‘人模’是什么,其实很简单,就是用各色各样的模子,装满沉重的湿泥沙,用手拍好,‘刷’的往下一扣,看!一个个模型就活灵活现的出现了,不过我们那时一般人家是买不起人模的,我们只能跟在别人的后面活蹦乱跳地看。有时我就拿一些瓶子盖之类的东西当做人模来玩罢了。”

听了妈妈的叙述,我很为妈妈伤心,她们的玩具也太简单了。

再看看我们现在,我们有橡皮泥,想捏什么就捏什么,坐在家里一个个小猴子,小肥猪,小红帽,都会生动地出现。我们不得不感谢社会的发展,不得不感谢党的领导。

我扭头又问爸爸:“爸爸,你小时候玩什么玩具呢?”

爸爸不紧不慢地说话了:“我们小时候男孩子都喜欢玩“皮牛”,把皮牛放在地上用鞭子威武地一摔,旁观的小朋友投来羡慕的目光,同时皮牛也‘噌噌’地转了起来。”

我格格地笑了起来:“多好玩呀!爸,多少钱一个皮牛呀?”

爸爸用眼瞪着我:“哎

作者  | 2011-11-14 18:28:58 | 阅读(49) |评论(1) | 阅读全文>>

小垃圾,大教育(正式版)

2011-10-28 11:10:22 阅读36 评论4 282011/10 Oct28

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小垃圾,大教育

班级无大事,可样样都是事,事情不处理,学生心不齐。

一个班级卫生是头等大事,卫生处理的好,既能给学生一个清洁的环境,又能体现一个班级的管理水平。所以管理一个班级,我必从卫生抓起。

自从接住这个三班,只要在学校,每晌上课前我都会到班里看看卫生,有事情就随时处理。中午签到后我又来到倾心工作的教室,刚进门班长就报告说:“康老师,弓向凯、韩晓虎投粉笔头玩,弄的满地都是。我让他们每人交一元钱买粉笔,你说行吗?”我被震了一下,但是又必须尊重班长的意见:“行,从哪儿摔倒就从哪儿爬起来,玩了粉笔当然要赔粉笔了,班长做的不错。”这两位一听傻了,都乖乖地交了一元钱。拿着钱心里却不是滋味,他们是消费者,怎么能进行经济处罚呢?

晚上我躺在床上翻来覆去地想怎样去处理这件事,终于有了。

第二天来到教室,我把弓向凯、韩晓虎叫出来说:“为了你们的事我一夜也没有睡好,老师不想让你们‘贡献’这一元钱,我又想了一个让你们拿回去还能受到表扬的办法,你们想不想做?”二人面面相觑,一会儿微笑地说:“老师,我们愿意做,你说吧。”“我还是那句话,从哪儿跌倒就从哪儿爬起来,你们投了粉笔头,这周你们就捡粉笔头,在班内起个好的带头,到周末我让学生选一下本周谁从地上捡的粉笔头最多,谁的选票多就对谁进行奖励,行吗?”二人异口同声地说:“行,我们一定按您说的做。”

作者  | 2011-10-28 11:10:22 | 阅读(36) |评论(4) | 阅读全文>>

小垃圾,大教育

2011-10-25 18:41:55 阅读27 评论3 252011/10 Oct25

小垃圾,大教育

班级无大事,可样样都是事,事情不处理,学生心不齐。

自从接住这个三班,只要在学校,每晌上课前我都会到班里看看,有事情就随时处理,中午签到后我又来到倾心工作的教室,刚进门班长就报告说:“康老师,弓向凯、韩晓虎投粉笔头玩,弄的满地都是。我让他们每人交一元钱买粉笔,你说行吗?”我被震了一下,但是又必须尊重班长的意见:“行,从哪儿摔倒就从哪儿爬起来,玩了粉笔当然要赔粉笔了,班长做的不错。”这两位一听傻了,都乖乖地交了一元钱。拿着钱心里却不是滋味,他们是消费者,怎么能进行经济处罚呢?

晚上我躺在床上翻来覆去地想怎样去处理这件事,终于有了。

第二天来到教室,我把弓向凯、韩晓虎叫出来说:“为了你们的事我一夜也没有睡好,老师不想让你们‘贡献’这一元钱,我又想了一个让你们拿回去还能受到表扬的办法,你们想不想做?”二人面面相觑,一会儿微笑地说:“老师,我们愿意做,你说吧。”“我还是那句话,从哪儿跌倒就从哪儿爬起来,你们投了粉笔头,这周你们就捡粉笔头,在班内起个好的带头,到周末我让学生选一下本周谁从地上捡的粉笔头最多,谁的选票多就对谁进行奖励,行吗?”二人异口同声地说:“行,我们一定按您说的做。”

五天的时间飞速而过,周末到了,因为月考耽误了我们的选票,怎么办?我在处理学生问题的时候,顺便问了一下:“这周咱们班有人捡粉笔头吗?”学生想了想说:“有,老师!”“你看到谁捡的最多?”学生脑瓜转了几下:“老师,我每天都看到韩晓虎捡粉笔头。”我的目的达到了一半,又接着问:“捡的多的还有没有其他的人?”他又想了想说:“老师,其

作者  | 2011-10-25 18:41:55 | 阅读(27) |评论(3) | 阅读全文>>

欢乐的英语演讲赛

2011-10-12 11:03:24 阅读40 评论0 122011/10 Oct12

                                       欢乐的英语演讲赛

       准备已有两个周了,今天(2011年9月29日)中午一、二节课,我们八年级3、4班一起聚集在学校的演艺厅进行了英语演讲赛,两个班共有40人参与,我们选了两名主持人——赵佳楠(3)、骆云霄(4),六

名记分员——郭彦利、姚晓慧、冯瑞欣、张杉、银亚博、石晓宁,两名总分员——郎晓晗、马珊。

比赛按照严格的评分标准,脱稿演讲的在七分以上,其他的在七分以下,当场亮分,最后总结。英语较好的同学积极参与,认真倾听,英语差一点的被抛在角落,英语赵老师不断地提醒、总结得失,比赛进行的越来越圆满。最后评出了一等奖五名:韩晓阳、李冰、赵佳楠、石晓宁、石倩雯;二等奖十名:张杉、骆冰京、朱亚迪、郑泽凡、骆烨璠、张自航、郭彦利、温玉璐、王璐瑶、     、       、;其他的为三等奖。

从这次活动,我们看出了一些问题:第一,我们给学生上台的机会太少了,常上台的学生面带微笑,大方自然,而有的学生则扭扭捏捏,东张西望,可见舞台经验的重要性;第二,学生对活动不够重视,两个周的时间,还有学生带着书上台,不懂演讲的规则;第三,学习气氛不浓,没有背诵的习惯,初中阶段的知识有百分之95的东西需要记住,然后才能运用。针对这些问题我们会在以后的学习中慢慢解决的,在此也希望同学们加倍努力,让自己快乐成长!

一等奖小选手自信、幸福

二等奖获得者展示风采

四班杨冰华同学展示才华

三班曹亚省风采非凡

亚省演讲的会场

四班骆冰京一鸣惊人

三班韩晓阳人小志大,第一非她莫属

四班朱亚迪声音清脆委婉动听

作者  | 2011-10-12 11:03:24 | 阅读(40) |评论(0) | 阅读全文>>

推进均衡教育发展 提升现代教育水平

2011-10-12 10:51:10 阅读45 评论0 122011/10 Oct12

推进均衡教育发展 提升现代教育水平

——曲周县第四中学简介

曲周县第四中学始建于1956年,09年与原河南疃镇中学合并重组,实现了我县推进均衡教育建设标准化学校的发展目标。新四中占地5102平方米,建筑面积9200平方米,拥有21个教学班,在校生1182人,教职工82人,专任教师70人。在县局支持下投资近700万元将校园规划为教学区、生态育人区、运动区、生活区四区。教学区建有教学楼、实验科技楼、图书综合楼,装备高标准的理化生实验室、仪器室、微机室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、艺术活动中心等;生态育人区种植法桐、白杨、合欢树,景色宜人;运动区建有塑胶操场,运动器材齐全;生活区有学生公寓楼二栋,高标准的师生食堂、餐厅,实行军事化管理;学校坚持不绿化就硬化的原则,环境清新优美。优质的教学资源为孩子们享有平等、均衡、优质的义务教育提供了有力的保障。

学校坚持以德育教育为先导,以“四化”管理为手段,以主题活动为抓手,以军事教育为特色,以自主发展为目标,创建“德育”“ 文化”“ 和谐”校园,注重精细化管理,突出礼仪教育,开展丰富的社团活动,抓实学生的“自主发展”教育,努力提升学校办学水平。

学校实行人文管理,为了让学生成人、成才,培养学生自信,学校开展“十个一”活动,即,一流好品德,一身好习惯,一股好精神,一种好能力,一副好口才,一门好才艺,一生好体魄,一手好书法,一方好人气,一个好成绩。要求每名学生针对“十个一”通过读书、演讲、书法、太极拳、绘画等活动,逐步培养自己的品德和才艺。由此校园活动不断,学生生活在幸福快乐之中,学校充满了生机和活力。

作者  | 2011-10-12 10:51:10 | 阅读(45) |评论(0) | 阅读全文>>

快乐的生日大典

2011-10-2 10:46:12 阅读61 评论6 22011/10 Oct2

快乐的生日大典

很庆幸今年开学后不用分班并班,我对我们(3)班的感情可以继续进行并延伸下去。

上学期我基本上完成了我的目标——建设正气班级。本学期我的目标是让正气三班的孩子们在学校生活的快乐,来到学校有家的感觉。所以,在本学期我要想尽办法为孩子们做一些有意义的活动。

开学后一周,我让同学们登记了每个人的生日,准备在他们生日的时候送一句祝福,可是时间一直在推迟,我没有完成自己的愿望,心中存在着一份遗憾。

班上的郎凤霞同学生活在单亲家庭,作为母亲我明白缺少母爱的孩子是最孤独的,我要让她在学校里找回这份母爱,为凤霞过一次隆重的生日。

早晨与班长商议之后,我们就各自准备着,安排生日程序,订蛋糕,买礼物,写祝福。因下午学校要召开月考表彰大会,完了要回家,我们就把生日庆典改在了午休时间。

蛋糕送来了,礼物买齐了,祝福写好了。我们抬着蛋糕,捧着礼物,含着祝福来到了教室。班长为两位小寿星戴上了生日帽,副班长代我把礼物送给了小寿星,我亲自为她们点燃了生日蜡烛,文艺班长带领大家唱起了《生日快乐》歌曲,小寿星都微笑着闭上自己的眼睛,许下了心愿,然后一口气吹灭了蜡烛,我和班长带头切蛋糕,每组两块,分着,抢着,让着,喂着,班内好不热闹,孩子们真正得到了快乐,那发自内心的笑声激荡着我的心。

现在我真正体会到了教育就是把所有的知识忘掉之后所剩下的东西。我想这些东西会让他们记忆一生的,这应该是教育吧。

班长为两位小寿星戴上了生日帽,祝福她们生日快乐!

小寿星郎凤霞、温玉璐在心中许愿!

作者  | 2011-10-2 10:46:12 | 阅读(61) |评论(6) | 阅读全文>>

乐从活动中来——包饺子

2011-9-29 13:41:50 阅读45 评论3 292011/09 Sept29

乐从活动中来——包饺子

没有乐趣就没有收获,我想让学生高兴,想让孩子们在学校有一个家的感觉,这学期准备进行各方面的乐趣活动。

有人提议要进行班级大聚餐——包饺子,学生们的激情四溢,整个班级气氛一下子达到了高潮。上周走的时候我们就做好了充分的准备,有拿刀的,有拿小擀杖的,有拿排子盖的,还有拿饺子模的。周一一到学校,我宿舍里就堆了一大堆用品。

周一中午我们就开始购买物品,有韭菜、鸡蛋、油盐酱醋及各种调料,到了周二,一切准备齐全了。吃过中午饭,孩子们就开始择菜,洗菜,切菜,我带领着一帮人炒了鸡蛋,炼了油,调好饺子馅,包饺子活动开始了。

从活动中,我们能够看出孩子的成长,有的孩子勤俭持家,有的孩子手脚利索,有的孩子话语甜美,有的孩子可什么也不会,可见家庭教育不但各不相同,而且差别较大。在激情似火的氛围中,孩子们也学习了不少东西,他们找到了自己的差距,发现了自己的进步,也从中感悟到了父母的不易。

学生们得到了快乐,学生们有了收获,这就是我们活动的成功!

作者  | 2011-9-29 13:41:50 | 阅读(45) |评论(3) | 阅读全文>>

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